周六下午,作业课。
作文课让不少同学是又爱又恨,爱的是两节课全是自己主导,恨的是写出来一个好作文真的是要绞尽脑汁。
语文老师这一次竟然没有向往常一样拿着厚厚的作文纸走进来,只是拿了一本书。
何辞猜测,估计是要作文理论教学。
果不其然,语文老师把书放在讲桌上,对着大家说:“今天我们不写作文,给大家讲一讲你们写作文的一些问题。”
“我先说几个同学作文的题目哈。”
一听到要公开题目,不少同学都紧张了起来。
语文老师在黑板上写下了几个字:“「那一轮明月」你们听一听是不是很有诗意?”
下边同学:“是——”
“你们能猜出来要写的是什么吗?”
同学们异口同声:“不能——”
只有大布趴在桌子上,不肯直视黑板,破案了,这个明月就是他的!
“我再说一个「在天空游荡的花」,够好听了吧!”
“好听——”
“还有「一棵树的声音」、「等待那一抹璀璨」、「7颗星星」等等等,我就不一一说了,这些题目都是咱班的哈。”
何辞好奇,在语文老师点名的时候就观察起了周围,很快就破案了。
明月是大布,游荡的花是杨园园,一棵树是任伊宁,7颗星星和璀璨是另外两个同学。
好家伙,没想到大布心里面也这么矫情啊。
接下来班主任开始说重点了。
“我们要写的是什么?是议论文啊同学们,不是让你们写散文的,题目关键是要言之有物,最好,几个字当中就能表达出来,这一整篇要写什么?”
语文老师喝了口水,然后接着说:“一篇作文,阅卷也就二三十秒,你题目不表现出来,啥也没有,这里我要重点表扬何辞哈。”
何辞骄傲的挺起了胸膛,非常自觉的站了起来,成为了教室里面的焦点。
语文老师哭笑不得:“你坐下就行。”
“不用,老师,你快表扬吧,一会就下课了。”
同学们看着黑板上才走了五分钟的钟表,陷入了沉思。
自从小何同学晋升为小何老师,曾经那个会害羞会脸红会不好意思的何辞就一去不复返了。
“你看看人家何辞的题目。”
语文老师在黑板上写下醒目的4个大字——「挑战权威」。
“明了,简单,让人一眼就能看出来要写的是什么。”
主人公何辞带头鼓起了掌,教室里面懵逼的同学也下意识的一起鼓掌,房间里面掌声雷动。
语文老师也配合的鼓掌,然后让何辞讲解一下这个题目。
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