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满分是150。

“……！！！！”

“我去……”

“我上次考了98，惊了。”

前排的余轻舟不知道为什么觉得特别高兴。他转头看着自己的同桌，扬眉吐气的压低声音道：“看到没，我就跟你说，你觉得没用的那些课外积累是很重要的。”

同桌：“……”

虽说他觉得这应该是时延自己努力的结果，跟余轻舟推荐的《古文观止》什么的关系不大。

不过他也没反驳，而是在切实的考虑要不要真的买两部书来看看了。

宁可信其有，不可信其无。

听见成绩的时延稍稍怔了一下，很快恢复平常。这只是语文一科，江喻说的没错，对时延来说，语文几乎是所有科目中最容易提升的。

背诵部分时延准备了很久，也做了不少卷子。

很重要的一点是，时延的字非常漂亮。答题时只关乎正确率，但在作文中，写字好看确实有一定的加成作用。

而作文占分比重很高。

时延垂下眼，看到林恒眼底露出丝笑意，面上平静，在课桌下面朝他比了一个“厉害”的手势。

时延伸手在他的手上拍了一下，跟他交换了一个笑容。

他朝江喻看过去，发现对方并不像他想象的那样非常高兴，而是有点出神。

时延微微一怔，在本子上写了一行字，推到江喻跟前晃了一下。

[怎么了？]

江喻回神，他停顿了一会儿，笑眯眯地道：“没事。开心吗？”

难得的，时延扬起嘴角，小幅度的点点头。

这段时间时延其实很累，但他不是会抱怨的类型，所以并不会说。虽然刚刚徐西北激情输出夸他的时候，时延没有什么表情变化，实际上却是会有些开心的。

他是一个正常人，通过努力获得了肉眼可见的进步，当然是会高兴的。

不过时延不会非常明显的表现出来。

与此同时。

各班的老师之间信息都非常流通，而且很多班级之间老师都是同一个，也就是类似于“兄弟班”，老师大多都重叠。

每次考试，哪个班出了一个好苗子，那都必然是迅速在老师之间传开，提起来都是与有荣焉，成就感爆棚。

时延进步几乎可以说是突飞猛进，这种如同坐火箭式的上升速度，自然也不会例外。

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